Werkvorm: workshop aan PC
Doelgroep: alle graden
Voorkennis: elementaire basiskennis in PC-gebruik
Lesgever:  Riggy Van De Wiele  (riggy.vandewiele@telenet.be)

syllabus

Na afloop van deze sessies zijn o.a. Dudeney, Fibonacci en Bézier geen onbekenden meer.

Werkvorm: presentatie
Doelgroep: 2^de en 3^de graad
Voorkennis: basiskennis in het gebruik van GeoGebra
Lesgever:  Ivan De Winne (ivan.dewinne@telenet.be)
wiskundeleerkracht aan het Sint-Donatusinstituut te Merchtem

syllabus

Statistiek met Geogebra
In de versie 3.2 van GeoGebra zijn heel veel statistische commando’s opgenomen. Het is nu mogelijk om de ganse beschrijvende statistiek met GeoGebra uit te werken.
Ook bepaalde items van de 3^e graad zoals de normale en binomiale verdeling kunnen met GeoGebra behandeld worden.

Tijdens deze workshop wordt het volgende samen uitgewerkt:
- maken van een staafdiagram
- opstellen van een frequentietabel
- tekenen van een histogram
- tekenen van een boxplot
  …

Werkvorm: workshop aan PC
Doelgroep: 2^de en 3^de graad
Lesgever: Roger Van Nieuwenhuyze (roger.van.nieuwenhuyze@skynet.be)
Voorkennis:
Basiskennis in het gebruik van GeoGebra is wenselijk.
Het kunnen werken met een rekenblad is een grote meerwaarde.

syllabus

GeoGebra en netbooks als alternatief voor
de grafische rekenmachine
In het Sint-Andreaslyceum in Brugge loopt dit schooljaar een proefproject waarbij alle leerlingen over een netbook beschikken waarvan ze in verschillende vakken gebruik maken.
In de lessen wiskunde wordt de netbook gebruikt i.p.v. een grafische rekenmachine. Geogebra is daarbij het voornaamste instrument. Er blijkt dat de leerlingen niet alleen het gebruik van dit programma snel onder de knie hebben, maar dat ze zelf initiatief nemen om zaken te onderzoeken en nieuwe inzichten te verwerven.

In deze workshop wordt verslag uitgebracht van het project en worden enkele voorbeelden gedemonstreerd van hoe de leerlingen gebruik maken van Geogebra tijdens de les. De voorbeelden hebben betrekking op de leerstof van het 4^e, 5^e en 6^e jaar, zowel voor richtingen met veel lesuren wiskunde als met een beperkt aantal lesuren.

Werkvorm: presentatie
Doelgroep: 2de en 3de graad
Voorkennis:  niet vereist
Lesgever:  Chris Bouton  (chris.bouton@telenet.be)wiskundeleerkracht aan het Sint-Andreaslyceum te Brugge (Sint-Kruis)
 

Geogebra en javascript
Met Javascript maak je van GeoGebrabestanden interactieve oefeningen: klik op een knop en je krijgt een nieuwe opgave, klik op een tweede knop en je oplossing wordt gecontroleerd. 
We verkennen eenvoudige typeprogrammaatjes waarmee je verschillende types oefeningen kan aanmaken en dit in een waaier van onderwerpen. Concreet leren we:
- hoe je in GeoGebra oefeningen aanmaakt met wisselende opgaven
- hoe je in Javascript tekstvakken en knoppen programmeert
- hoe je variabelen uit je GeoGebrabestand kan laten communiceren met tekstvakken en knoppen

We verkennen enkele typemogelijkheden zoals meerkeuzeopgaven, verbinden van wat bij elkaar past en het gebruik van een antwoordvak.

Passer- en lineaalconstructies
De presentatie draait rond een website over het maken van passer- en liniaalconstructies.
Deze website is ontworpen binnen de vakgroep wiskunde van de 3^de graad van het Berthoutinstituut Klein Seminarie te Mechelen (bimsem) voor de leerlingen van het 6^de jaar die het vak seminarie wiskunde volgen.  Ze wordt ook regelmatig gebruikt door leerlingen van de lagere jaren (1-5).

In een eerste korte deel bekijken we de doelstellingen die het leerplan van de derde graad voor de vrije ruimte formuleert.
Het tweede deel behandelt het vak seminarie wiskunde zoals dat in bimsem wordt gegeven en hoe het past binnen de vrije ruimte.
Het volgende en langste deel behandelt het hoofdstuk binnen het vak seminarie wiskunde dat draait rond passer‑ en liniaalconstructies.  We wandelen door de website en bekijken de verschillende mogelijkheden.  De website maakt veelvuldig gebruik van GeoGebra.

Het vierde en laatste deel gaat in op enkele technische aspecten: Welke aspecten van GeoGebra hebben we gebruikt om de website te maken?

Werkvorm: presentatie
Doelgroep: alle graden
Voorkennis: er is weinig tot geen voorkennis nodig.
Lesgever: Wim Cornelissen (wim@cornelissen.be)
wiskundeleerkracht Bimsem Mechelen

syllabus

Random oefenen met GeoGebra
Bij GeoGebra denken we meestal aan dynamische meetkunde, maar ook algebra is dynamisch te maken met GeoGebra.

Door gebruik te maken van toevalsgetallen en aanvinkvakjes is het in GeoGebra mogelijk om random oefeningen te maken waarmee leerlingen de wiskundige notatie goed aanleren en de vaardigheid oefenen. GeoGebra genereert opgaven die geoefend kunnen worden tot de leerlingen de vaardigheid (denken te) beheersen.

We maken dus oefenstof bij een onderwerp waarvan de theorie al eerder is behandeld.

Wiskunde leert men door te doen, dus u gaat zelf aan de slag.
U kiest zelf welk(e) onderwerp(en) uit de reader u gaat maken.
Voorlopige onderwerpen zijn:
- Lineaire formules random oefenen ( van y = a x + b naar grafiek en andersom)
- Paraboolformules van de vorm y = a (x+b)² + c oefenen.
- Ontbinden in factoren oefenen, zoals x² + 2 x – 15 = (x + 5)(x – 3)

Werkvorm: workshop aan PC
Doelgroep: 2de graad
Voorkennis: geen, de reader spreekt voor zich hoewel een beetje basiskennis van GeoGebra helpt.
Lesgever: Jan Manders, docent wiskunde aan het Dominicus College in Nijmegen  jan.manders@dominicuscollege.nl

syllabus

Pentomino's met GeoGebra
Je hoeft niets te weten over pentomino's om deze workshop te volgen.
Ik ga jullie tonen hoe mijn leerlingen van het derde jaar (latijn en wetenschappen) in één lesuur allemaal een applet maakten met GeoGebra waarbij een P-pentomino versneden wordt tot een vierkant. (Ze hadden bij de start nog nooit met GeoGebra gewerkt.)
Het versnijden van pentomino's tot vierkanten en driehoeken is een prachtige toepassing op de stelling van Pythagoras.

Het probleemoplossend denken dat in de eerste graad op het nieuwe leerplan staat wordt hiermee verder doorgetrokken naar de tweede graad. Door het gebruik van GeoGebra krijgen leerlingen inzicht in de draaiingen: de draaiingshoek is onmiddellijk zichtbaar en bij fout kan die verbeterd worden.

Tijdens deze presentatie kunnen ook andere meetkundige puzzels aan bod komen. We zien welke meerwaarde GeoGebra biedt bij het onderzoeken van het probleem. Breng een stick mee dan krijg je alles wat we in het derde jaar gemaakt hebben.
Na afloop is er mogelijkheid tot vragen stellen. Je kan natuurlijk ook vragen maar zeker wensen op voorhand mailen naar onderstaand emailadres.

Werkvorm: presentatie
Doelgroep: 1ste - 2de graad (vooral 3de jaar)
Voorkennis: geen
Lesgever: Odette De Meulemeester (o.d.m@fulladsl.be)
wiskundeleerkracht aan het KSO Glorieux te  Ronse
Informatie:http://www.pentomino.wirisonline.net/voorversnijdengeo.html

syllabus  en powerpoint